Меню

История

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ отсутствует доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

О средствах обучения и воспитания в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

В ДОУ используются следующие виды средства обучения:

  • печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
  • электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
  • аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
  • наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
  • демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
  • учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.);
  • тренажёры и спортивное оборудование (автотренажёры, гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Об объектах спорта в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ имеются объекты спорта:

спортивная площадка — 2 шт.

спортивный зал — 2 шт.

Объекты спорта не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

Об обеспечении доступа в здание образовательного учреждения инвалидов и лиц с ОВЗ

Для инвалидов и для лиц с ОВЗ за исключением детей с тяжелыми нарушениями речи, посещающих группы компенсирующей направленности доступ ограничен   в здания образовательного учреждения (отсутствуют пандусы). Имеются кнопки оповещения на входных дверях центральных входов первого и второго корпусов.

О наличии оборудованных учебных кабинетов в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Образовательная среда дошкольного учреждения оборудована с учетом требований СанПиН 2.4.1. 3049 – 13, ФГОС ДО   и реализуемых программ и технологий, возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению, безопасны для жизни и здоровья детей дошкольного возраста.  В дошкольном учреждении  имеются:

-кабинет педагога — психолога;

-кабинет учителя — логопеда;

— физкультурный зал — 2 шт.;

— зал для проведения музыкальных занятий — 2 шт.;

— спортивная площадка на улице — 2 шт.;

— площадка ПДД;

— участки для прогулок детей по количеству групп — 12 шт.;

— групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей — 12 шт.;

— помещения, обеспечивающие содержание детей в учреждении.

Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием.

Кабинеты не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Версия для слабовидящих