Меню

История

Главная

Рекомендации по проведению профилактических мероприятий О дезинфекции рук и поверхностей, как выбрать антисептик против коронавируса

Рекомендации по проведению профилактических мероприятий

 О дезинфекции рук и поверхностей, как выбрать антисептик против коронавируса

 В условиях активного распространения коронавирусной инфекции Роспотребнадзор напоминает, что чистые руки залог здоровья и взрослых, и детей.

Гигиена рук — это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Частое мойте руки с мылом. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.

Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

В условиях, когда у вас нет возможности помыть руки, целесообразно использовать кожные антисептики.

Кожный антисептик – современное дезинфицирующее средство, предназначенное для обработки рук. Простота использования и разнообразные формы выпуска сделали их очень популярными и востребованными, особенно в период пандемии коронавирусной инфекции. В момент выбора, какое именно средство приобрести, стоит обратить внимание на спектр действия антисептика, содержание спирта, а также внимательно изучить инструкцию для того чтобы понимать сколько времени его нужно втирать в кожу и в каком количестве использовать.

При выборе дезинфицирующего средства всегда нужно обращать внимание, на возбудителей какой этиологии он воздействует. Если вы выбрали средство только с антибактериальным действием, то имейте в виду, что в период распространения ОРВИ, гриппа и других респираторных заболеваний, он вам может не помочь, так как эффективность этого средства в отношении вирусов не изучалась. В таком случае стоит выбрать кожный антисептик с широким спектром действия, который сможет уничтожить и бактерии, и вирусы. Чтобы понять, на каких возбудителей воздействует средство необходимо прочитать инструкцию.

В состав эффективного антисептика для рук должно входить не менее 60–80 % изопропилового или этилового спирта.

Важно понимать, что потереть антисептик между ладонями в течение 5 секунд недостаточно. В инструкции по применению стоит обратить внимание на время экспозиции и количество средства, которое необходимо для однократной обработки рук. Обработка рук антисептиком включает в себя тщательную обработку кожи между пальцами, кончиков пальцев, втирание средства до полного высыхания, но не менее 30 секунд. В инструкциях к некоторым кожным антисептикам есть рекомендации проводить эту процедуру трижды и не менее 2-х минут, чтобы убить все вирусы. Будьте здоровы!

О соблюдении  расстояния и этикета

 Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно -капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1,5 метра друг от друга.

Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Коронавирус, как и другие респираторные заболевания, распространяется этими путями.

Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.

При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.

Избегая излишних поездок и посещений многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

Как защитить органы дыхания с помощью медицинской маски

Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса.

Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:
— при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;
— при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;
— при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;
— при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.

Важно помнить, что многоразовые маски использовать повторно можно только после обработки. В домашних условиях маску нужно выстирать с мылом или моющим средством, затем обработать с помощью парогенератора или утюга с функцией подачи пара. После обработки маска не должна оставаться влажной, поэтому в конце её необходимо прогладить горячим утюгом, уже без функции подачи пара.

ВАЖНО! Через два-три часа постоянного использования маску надо менять. Одноразовые медицинские маски из нетканого материала не подлежат повторному использованию и какой-либо обработке. В домашних условиях использованную одноразовую медицинскую маску необходимо поместить в отдельный пакет, герметично закрыть его и лишь после этого выбросить в мусорное ведро.

Как правильно носить маску?

 Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску — непринципиально.

Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить:
— маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;
— старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством;

— влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую;
—   не используйте вторично одноразовую маску;

— использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы.
При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.
Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе.

Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит.  Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры.

 


	                    
	                

Музыкальные руководители: Яковенко Т.И., Попова Е.В.

Птица и птенчики

Слушание музыки «Марш Черномора»

https://www.maam.ru/upload/blogs/post1160017/chernomor_mgvnn.pptx

Ссылки на игры на Маам

 «Музыкально-дидактическая игра для развития тембрового слуха в младшей группе «Кто в домике живёт?»

Цель:

Развивать у детей память, связав героев сказки с музыкальным инструментом

Ход игры:

Дети знакомятся с героями сказки и их любимыми музыкальными инструментами (медведь-бубен, зайчик –барабан, петушок –погремушка, птичка-колокольчик, лисичка-металлофон)

Дети сначала знакомятся со звучанием каждого инструмента, запоминают его звучание, в последствии они на слух определяют, какой звучит инструмент и кто его хозяин.

kto-v-domike-zhivyot_7971k.pptx | 4308,25 Кб

Музыкально-дидактическая игра на развитие артикуляционного аппарата «Весёлое путешествие язычка» в электронном формате

Развитие артикуляционной моторики. Выработка силы хорошей подвижности и дифференцированной работы органов артикуляционного аппарата.

prezentacija1_4027t.pptx | 13161,22 Кб

Игра на развитие фонематического слуха и развитие звукобуквенного анализа слова «Урок Феи Музыки»

Цель:

Развивать фонетико-фонематическое восприятие

Отрабатывать навыки звукового анализа слова

Задачи:

развитие устойчивости слухового внимания,

умения различать инструменты на слух по их звучанию.

закрепить навыки звукобуквенного анализа.

учить правильно, четко произносить звуки, называть их акустические характеристики (гласный-согласный, твёрдый — мягкий, звонкий – глухой.

продолжать учить детей пользоваться символами при звукобуквенном анализе слова по методике Т. Ткаченко

prezentacija1_o5e0f.pptx | 6769,77 Кб

Ссылка на страницу сайта Яковенко Т.И., где можно найти множество консультаций и игр с детьми: — http://www.maam.ru/users/558920

-https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/01/08/podborka-konsultatsiy-muzykalnogo-rukovoditelya-dlya

кто в домике живёт

Весёлое путешествие язычка

Ножки и ложки

КАЗАЧЕСТВО в ДОУ

Приказ Правительства Ростовской области О присвоении статуса казачье образовательным учреждениям 145 от 13.11.2019

Программа развития ДОУ

О проведенных мероприятиях 

С целью формирования социально-личностной сферы ребёнка, отражающей культурные ценности и традиции Донского края. развития интереса и ценностного отношения к природе и культуре Донского края в детском саду проведено тематическое мероприятие «Казачьему роду – нет переводу»

Ребята с увлечением слушали историю казачества, о жизни казаков, читали стихи о богатствах нашего замечательного края. В исполнении воспитанников прозвучали казачьи песни «Как Донские казаки»,  «Как за Доном, за рекой»,  «Марш казачат», «Мы с тобой казаки», все с удовольствием танцевали и играли в казачьи игры «Зоренька ясная», «Колышки».

Наши юные казачата показали свою ловкость, выносливость в казачьих играх и эстафетах: «Заступаем на боевое дежурство», «Передача шашек над головой», «Оседлай коня», «Перенеси ядро», «Меткий стрелок», «Перенеси товарища», «На штурм крепости»,  «Перетяни канат».

Благодаря проведенному мероприятию у воспитанников формируется чувство любви к малой Родине, уважение к традициям и обычаям казачества.

DSC_0029DSC_0034DSC_0048DSC_0056

Группа № 1 (старшая). Воспитатели: Ежова Н.А., Черкес А.А.

Речевые игры ко Дню Победы. https://multiurok.ru/id34805438/files/rechevoe-razvitie-2/

Учебно-методическое пособие

«Один дома» https://multiurok.ru/id34805438/files/sotsialno-kommunikativnoe-razvitie-1/

занятие сирень победы в технике пластилинография

интерактивная игра по ФЭМП Четвертый лишний на тему Основы безопасности

электронная игра Сортировка мусора старший возраст

интерактивная игра по речевому развитию Размышляй-ка

рисование Безопасный путь домой старший возраст

мнемотаблицы основы безопасности

интерактивная игра Мамины помощники по СКР тема Одежда , обувь

Электронная игра Помоги Золушке 5-7лет

Картотека дидактических игр по экологии — https://multiurok.ru/files/kartoteka-didakticheskikh-igr-po-formirovaniiu-eko.html

Рисование солью на тему Одежда обувь старший возраст

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

«Горячая линия»
по вопросам организации
работы дошкольного учреждения
с 6 по 30 апреля 2020 года

звонки принимаются

с понедельника по пятницу

с 9.00 до 17.00  

8(8639) 235090


Версия для слабовидящих